jueves, 31 de marzo de 2011

Gardner, el arte y los niños

Una de las hipótesis preliminares de mi trabajo de investigación expresa que un libro infantil inspirado en obras de artistas o realizado aplicando los recursos y herramientas que los libros de artista aplican en sus libros , puede ayudar a desarrollar las capacidades artísticas y creativas de los niños pequeños en la edad entre los 5 y los 7 años aproximadamente. Ya que el niño interactúa y manipula un nuevo formato, que propone distintos modos de lectura y recorridos, lo que desarrolla la capacidad inventiva del pequeño mediante la experimentación. Esta edad aproximada fue elegida debido a que en esta etapa los niños desarrollan el concepto de identidad personal, su capacidad de observación y percepción y posee una gran imaginación.

Leyendo el libro “Arte, mente y cerebro” de Howard Gardner, encontré que el analiza el tema del arte y la infancia de un modo profundo, realizando pruebas con niños de distintas edades y llegando a interesantes resultados. En el capítulo “Desarrollo artístico de los niños” Gardner analiza este tema, comienza con los niños en la edad preescolar, esta es la edad de oro de la creatividad, cuando los niños más pequeños poseen gran imaginación y son muy expresivos. Todo esto, explica Gardner, se pierde a medida que el niño crece, principalmente al ingresar en la escuela primaria.

Los más pequeños aprenden a comunicarse con el mundo que los rodea, aprenden a usar símbolos, gestos y hasta su propio cuerpo para comunicarse con los demás, pero al ir creciendo van perdiendo de a poco la soltura con la que se expresan en un principio, van apegándose cada vez más a las reglas, comienzan a copiar las formas y las actitudes de los mayores que lo rodean, y llegan así a lo que se denomina la etapa literal, que se caracteriza por su preocupación por el realismo.

Mi interés reside en conocer si es posible estimular las capacidades creativas del niño, así como se estimulan, mediante la educación, otras áreas de la personalidad del individuo desde una temprana edad, despertar el amor por el arte y el interés por desarrollar sus capacidades artísticas.

viernes, 18 de marzo de 2011

Presentación

Bueno, para empezar quiero contar un poco mi idea para la tesis… Siempre me gustó el diseño editorial, sobre todo los libros y publicaciones infantiles, por lo que orienté mi proyecto de tesina hacia ese lado.

Mientras investigaba que dirección darle a mi trabajo encontré algo sobre los libros de artista, estos son obras de arte únicas, realizadas mediante distintas técnicas y sobre distintos materiales. El artista da rienda suelta a la imaginación y a la experimentación de nuevas técnicas, y genera una obra única y original, y en la web se pueden encontrar numerosos ejemplos de esto, recomiendo para eso la página http://librodeartista.ning.com/

Me interesa saber más que nada que futuro le depara al libro frente a los nuevos avances tecnológicos, ya que pareciera que cada vez se ve más superado y dejado de lado, sobre todo por los más pequeños, que siempre eligen la pantalla antes que el libro… no creo que este llegue a desaparecer, al menos en un futuro cercano, pero si pienso que debe evolucionar e incorporar nuevos recursos que llamen la atención de los más pequeños, que estimulen su creatividad y su imaginación, y se me ocurrió que quizás algo de los libros de artista se podría aplicar de alguna manera a los libros infantiles, para hacerlos más atractivos y creativos.

Esa es en principio mi idea, investigar los libros de artista y analizar que recursos se pueden aplicar al diseño editorial infantil.