Gardner, el arte y los niños

Una de las hipótesis preliminares de mi trabajo de investigación expresa que un libro infantil inspirado en obras de artistas o realizado aplicando los recursos y herramientas que los libros de artista aplican en sus libros , puede ayudar a desarrollar las capacidades artísticas y creativas de los niños pequeños en la edad entre los 5 y los 7 años aproximadamente. Ya que el niño interactúa y manipula un nuevo formato, que propone distintos modos de lectura y recorridos, lo que desarrolla la capacidad inventiva del pequeño mediante la experimentación. Esta edad aproximada fue elegida debido a que en esta etapa los niños desarrollan el concepto de identidad personal, su capacidad de observación y percepción y posee una gran imaginación.

Leyendo el libro “Arte, mente y cerebro” de Howard Gardner, encontré que el analiza el tema del arte y la infancia de un modo profundo, realizando pruebas con niños de distintas edades y llegando a interesantes resultados. En el capítulo “Desarrollo artístico de los niños” Gardner analiza este tema, comienza con los niños en la edad preescolar, esta es la edad de oro de la creatividad, cuando los niños más pequeños poseen gran imaginación y son muy expresivos. Todo esto, explica Gardner, se pierde a medida que el niño crece, principalmente al ingresar en la escuela primaria.

Los más pequeños aprenden a comunicarse con el mundo que los rodea, aprenden a usar símbolos, gestos y hasta su propio cuerpo para comunicarse con los demás, pero al ir creciendo van perdiendo de a poco la soltura con la que se expresan en un principio, van apegándose cada vez más a las reglas, comienzan a copiar las formas y las actitudes de los mayores que lo rodean, y llegan así a lo que se denomina la etapa literal, que se caracteriza por su preocupación por el realismo.

Mi interés reside en conocer si es posible estimular las capacidades creativas del niño, así como se estimulan, mediante la educación, otras áreas de la personalidad del individuo desde una temprana edad, despertar el amor por el arte y el interés por desarrollar sus capacidades artísticas.